هل يمكن أن يرتفع معدل الذكاء لدى شخص ما أو ينخفض؟ & ثور؛ مرحبا بصحة جيدة

عندما نكبر ، عادة ما تقوم المؤسسات التي ندرس بها بإجراء اختبارات ذكاء على طلابها ، والمعروفة أيضًا باسم اختبارات الذكاء. هل أجريت اختبار الذكاء عدة مرات؟ كيف هي النتيجة؟ ابق على حاله ، زيادة أم نقصان؟ لماذا هذا؟ تشير العديد من الدراسات إلى أن معدل الذكاء يتغير مع تقدم العمر. ومع ذلك ، ما تحتاج إلى معرفته هو أن الذكاء لم يتم تأسيسه منذ الولادة.

هل يمكن أن يتغير معدل الذكاء لدى شخص ما؟

عندما يكون الأطفال والمراهقون ، يميل ذكاء الشخص إلى أن يكون عرضة للتغيير. لذلك ، لا يزال التغيير ممكنًا للغاية. في الأطفال ، كانت العلاقة بين حجم الدماغ ومعدل الذكاء أقل تأثيرًا من البالغين. يرتبط معدل الذكاء نفسه بتطور الدماغ بطرق معقدة. وجدت دراسة استشهد بها موقع Psychology Today على الإنترنت ، مع مشاركين من الأطفال ، أن الأطفال في سن 7 سنوات الذين لديهم معدل ذكاء مرتفع (أكثر من 120) يميلون إلى أن يكون لديهم سمك قشري أقل ، ولكن بعد ذلك وجدوا زيادة في سمك القشرة عند الأطفال الذين يعانون من ارتفاع معدل الذكاء.

وفقا لنيكولاس ج. ماكينتوش ، باحث ذكاء ، في كتابه معدل الذكاء والإنسان نقلت مجلة Psychology Today عن الذكاء ، إذا كان معدل ذكائك عند 40 عامًا لا يزال هو نفسه معدل ذكائك في 10 سنوات ، فهناك خطأ ما في حياتك.

نظريات مختلفة بخصوص معدل الذكاء

يُعتقد أن سلسلة اختبارات معدل الذكاء هي نتائج صحيحة لتحديد اهتمام الشخص وذكائه ، فهل هذا صحيح؟ لمزيد من التفاصيل ، فيما يلي آراء العديد من الباحثين المقتبسة من موقع Live Science:

النظرية 1: يُقاس الذكاء بالقدرة وليس بالمعرفة فقط

وفقًا لـ Jack Naglieri ، محاضر باحث في جامعة فيرجينيا ، يمكن أن يتغير معدل الذكاء اعتمادًا على عدة عوامل. أفضل طريقة لقياس الذكاء هي قياس القدرات بناءً على المعرفة التي اكتسبها ، منفصلة عن المعرفة التي يمتلكها. في بعض الأحيان ، لا يتم الحصول على الذكاء بسبب تعليم الأطفال أن يكونوا أذكياء ، يتم الحصول على الذكاء من خلال تعليمهم استخدام ما لديهم بكفاءة. وفقًا لـ Naglieri ، يجد الناس صعوبة في التمييز بين القدرة والمعرفة. يمكن لأي شخص تعلم المفردات وتحسينها ، لكن هذا لا يجعله بالضرورة أكثر ذكاءً.

النظرية 2: معدل الذكاء يزيد بمقدار 3 نقاط كل عقد

وفقًا لريتشارد نيسبت ، محاضر في علم النفس بجامعة ميتشيغان ، يمكن أن يتغير معدل الذكاء في أي وقت. ومع ذلك ، غالبًا ما تعطي اختبارات معدل الذكاء نفس النتائج ، حتى بعد سنوات من إعادة المحاولة. ومع ذلك ، مع تقدمك في السن ، سيؤثر الاستقرار على نتائج النتيجة. لذا ، فإن متوسط ​​معدل الذكاء لكل شخص سيتغير بمرور الوقت. في المجتمع الحديث ، تزداد القدرات أيضًا ، لذلك من المحتمل جدًا أن يزيد معدل الذكاء بمقدار 3 نقاط في كل عقد. كشفت الدراسة عن زيادة قدرها 18 نقطة في متوسط ​​معدل الذكاء للأشخاص الذين يعيشون بين عامي 1947 و 2002. وكان متوسط ​​معدل الذكاء للأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 20 عامًا في عام 1947 أقل من متوسط ​​معدل الذكاء للأشخاص البالغين من العمر 20 عامًا والذين يعيشون في عام 2002. ومع ذلك ، بالنسبة لحالات معدل الذكاء كمقياس للذكاء ، فإن Nesbitt غير متأكد من صحتها.

النظرية 3: الخبرة والتعليم الرسمي يمكن أن يغير معدل الذكاء

وفقًا لستيفن سيسي ، محاضر في علم النفس التنموي بجامعة كورنيل ، بعد إجراء بحث من خلال ملاحظة المشاركين من الطفولة إلى البلوغ لسنوات كهدف في بحثه ، من الواضح أن هناك تغييرًا في المنطقة اللفظية في الدماغ ، لذلك أن المراهقين يعانون من زيادة في معدل الذكاء اللفظي. ووفقا له ، تظهر العديد من الدراسات أن معدل الذكاء يمكن أن يتغير. هناك العديد من العوامل التي ترتبط بالتغيرات في معدل الذكاء ، أحدها التغييرات في طريقة تدريسه في المدرسة. الأطفال الذين يتم تعليمهم بطريقة منهجية وليست موضوعية ، عادة ما يكون لديهم زيادة في معدل الذكاء. لذلك ، يكون النمط المنهجي أكثر تأثيرًا في العديد من اختبارات الذكاء.

كما وجدت عدة دراسات تظهر تغيرات في الدماغ. كان لدى سائق سيارة أجرة في لندن تغير في دماغه عندما كان دماغه كذلكمسح بعد وقبل أنشطته في القيادة ، عندما كان عليه أن يتعلم الإبحار في طرق لندن المذهلة. يتم تشغيل هذا من خلال إمكانات التنقل المستخدمة. وفقًا لـ Ceci ، يمكن للخبرات الحياتية والتجارب المتعلقة بأيام المدرسة أن تغير دماغ الشخص ومعدل الذكاء.

النظرية 4: معدل الذكاء غير موجود ، ونتائج اختبار الذكاء نسبية

على عكس رأي الخبراء السابقين ، وفقًا لألان إس كوفمان ، المحاضر في علم النفس الإكلينيكي في كلية الطب بجامعة ييل ، لا يوجد شيء مثل معدل الذكاء. مفهوم معدل الذكاء نفسه نسبي. معدل الذكاء هو مجرد تمثيل لمدى نجاحك في القيام بشيء ما ، في حين أن اختبار الذكاء هو مجرد مقارنة مع الأشخاص في عمرك. لا يمكننا ابتلاع نتيجة اختبار الذكاء ، على سبيل المثال درجة 126 ، لأنه حتى اختبار الذكاء الموثوق به يمنحك فاصل ثقة 95٪. لذلك ، يمكنك القول أنه في تلك الفترة الزمنية 95٪ ، يمكن أن يكون معدل ذكاء الشخص الذي يبلغ معدل ذكاءه 126 درجة بين 120 و 132.

النظرية الخامسة: يمكننا تدريب أنفسنا لتحسين الذكاء

كيفن ماكجرو ، الزعيم معهد القياس النفسي التطبيقي ، ذكر أن التغيير في معدل الذكاء يعتمد على عدة أشياء. ووفقًا له ، من المهم بالنسبة لنا التمييز بين نوعين مختلفين من الذكاء. يوجد شيء مثل الذكاء البيولوجي ، وفي هذه الحالة يتم تعريفه على أنه الكفاءة العصبية. بالإضافة إلى ذلك ، هناك ذكاء نفسي - درجة ذكاء قابلة للقياس ، وهي طريقة غير مباشرة وغير كاملة لتقدير ذكائك البيولوجي.

السؤال الآن ، هل يمكننا تحسين الذكاء البيولوجي؟ تم إجراء دراسات مختلفة على مدى العقود القليلة الماضية باستخدام التقنيات العصبية (برنامج يعرف كيفية فهم الدماغ بطرق مختلفة) ، من المحتمل جدًا أن يحسن من كفاءة أعصابك. يمكن تدريب وظيفتك المعرفية على العمل بكفاءة أكبر.

السؤال الآخر الآن ، هل يمكن أن يتغير معدل الذكاء لدى الشخص؟ الجواب هو نعم يمكنك. قد لا يعتمد التغيير في الدرجة على تغيير كبير في الذكاء الكلي ، ولكن بسبب الاختلافات في الاختبارات المستخدمة لقياس القدرات المختلفة. هناك بعض القدرات الأكثر استقرارًا (مثل المهارات اللفظية) ، وبعضها أقل استقرارًا (مثل سرعة المعالجة المعرفية ، والذاكرة قصيرة المدى).

المهم هو أن تعرف كيفية استخدام ذكائك ، وليس مجرد امتلاك مستوى معين من الذكاء بشكل عام. السؤال الذي يمكنك طرحه على نفسك هو ، إلى أي مدى تخطط جيدًا؟ ما مدى استجابتك إذا لم تسر الأمور على ما يرام؟ يمكن لهذه السمات غير المعرفية أن تغير قدراتك المعرفية.